На современном этапе развития Российского общества у россиян сохраняется повышенный интерес к получению правовых знаний. Для удовлетворения этого интереса государственными структурами, научными и образовательными учреждениями, учреждениями культуры делается немало.

Формирование правовой культуры молодёжи – одна из важных государственных задач. Только уважая законы, сохраняющие многовековые ценности добра и справедливости, защищая права и интересы каждого, мы можем строить новое общество. Действительно, правовая культура – это составная часть культуры общества, и современный человек должен знать её основы. Однако реальное положение в области правовой грамотности населения, в том числе и молодёжи, характеризуется рядом негативных явлений - это юридическое невежество, правовой нигилизм, правовая невоспитанность. По мнению правозащитников, положение детей в нашей стране остается весьма сложным, их права рутинно нарушаются как родителями, так и должностными лицами, в обществе укоренилась привычка воспринимать права ребенка как что-то искусственное, а самих детей - как объект любви и заботы, а не как субъект права.

Само знание законов зачастую не связывается у людей, особенно - у молодого поколения, с уважением к ним, с убеждением о необходимости их неукоснительного исполнения. Об этом свидетельствуют, данные о состоянии преступности в Российской Федерации, в том числе – о преступности несовершеннолетних.

Великий мыслитель древности Плутарх говорил: «Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного воспитания сделались хорошими – это в нашей власти». В 15 – 20 лет происходит усвоение личностью социальных ценностей, таких как речь, мышление, привычки, нормы поведения и т.д. По сути, происходит приспособление сначала ребенка, затем подростка и молодого человека к жизни в обществе. На сегодняшний день именно библиотеки являются одними из самых важных структур в деятельности по формированию правовой культуры и осуществлению воспитания гражданина, информирования юных граждан.